Jak określać cele? W 3 minuty streszczam:
> po co to robić
> co zazwyczaj robimy źle
> 3 techniki, które pomogą 🙂
Co pomaga u Ciebie?
Masz dobry temat na inną 3-minutówkę? Dodaj w komentarzu 🙂

Dostarczanie systemu to w rzeczywistości dwa projekty – w tym jeden po Twojej stronie. Jako zamawiający, jesteś odpowiedzialny za swoją część pracy. Możesz utrudniać lub pomagać dostawcy (i sobie!) tworzyć system, który spełnia Twoje potrzeby.

Masz czasem wrażenie, że walczysz ciągle z tym samym problemem? Wypruwasz sobie flaki, ale to nic nie daje? Tracisz w końcu ostatnią nadzieję. Pozostaje załamać się, zapłakać albo walnąć wszystko w cholerę. Poznaj bezsilność

Przeglądając jedną z lekcji kursu internetowego Hani Wesołowskiej dla specjalistów (https://analizait.pl/kurs-specjalistow-analizy/) pomyślałam: „Skąd taki analityk, który, załóżmy, pracuje 2-3 lata w zawodzie, trochę już wie i umie, ale to wciąż początek

Jako strategiczny analityk biznesowy na pograniczu zarządzania i IT zapewniam, że projekty i działania w organizacji przynoszą wartość biznesową. Dostarczam kompetencji analitycznych managerom i zarządom z Polski, Niemiec i Szwajcarii przy tworzeniu strategii oraz wdrażaniu jej w kilkuset osobowej międzynarodowej organizacji.

Właśnie dlatego powstało BA Circle. Miejsce, gdzie wiedza spotyka praktykę, a samotne przerabianie kursów zamienia się we wspólne wyzwania, wsparcie i wymianę doświadczeń.
To nie jest kolejny kurs online.
To nie jest kolejna zamknięta grupa na Facebooku.
To przestrzeń stworzona specjalnie dla analityków takich jak Ty.
Na tej platformie:
I wszystko to w 1 miesiąc, bez zobowiązań.
Napisz do mnie
0 komentarzy do “Analiza w 3 minuty #002 Jak określać cel”
Dobry pomysł, fajny format, jest potencjał. Mam wątpliwości czy dużo tematów z analizy da się streścić do 3 minut, ale na pewno dużo się przynajmniej zasygnalizować i zachęcić do pogłębienia wiedzy.
Posucha w tym obszarze edukacji w wersji PL jest tak wielka, że każdy nawet 3 minutowy materiał będzie na wagę złota.
Co do samego formatu widzę dwa szybkie usprawnienia:
– jingile – fajne za pierwszym razem, nudne za trzecim, irytujące od piątego w górę. A jak za kilka miesięcy ktoś zechce obejrzeć całą serię jeden odcinek po drugim? Wywal je i nigdy nie wracaj do tej idei.
– tekstowy skrót zawartości – nie te 3 hasła, które mają zachęcić do obejrzenia nagrania, tylko tekstowy opis tego, co faktycznie przekazujesz w filmie. Oczywiście, że „to tylko 3 minuty i można szybko obejrzeć ponownie”, ale nie o to chodzi. Nawet w tych 3 minutach musiałaś posiłkować się przebitkami z tekstem zamiast samego obrazu z kamery i głosu. To dlatego, że choć wideo ma niezaprzeczalne zalety, to nie zastępuje tekstu, tylko go uzupełnia (i vice versa).
Rozważ np. coś takiego:
„W tym filmie dowiedziałeś się, że cele muszą być mierzalne, określone w czasie i odnosić się do konkretnej potrzeby biznesowej (cel lub problem), a nie metody jej zaspokojenia (np. tworzonego systemu IT). Usłyszałeś też o metodzie OKR, która po przez kaskadowanie pozwala przejść od ogólnego celu na poziom konkretnych działań, które pozwolą go zrealizować. ”
Dodaj do tego kilka linków do materiałów pogłębiających temat SMART i OKR i masz świetny materiał, do którego każdy będzie chciał wracać.
Dziękuję za uwagi 🙂 Super.
Czyli muzykę byś wywalił całkiem?
A ten skrót dałbyś na początku czy na końcu?
Tak, jak dla mnie taka muzyczka na początek i koniec trąci telewizją edukacyjną. Dziadkowe formaty zdecydowanie tu nie pasują.
A tekstowy skrót filmu daj po prostu pod filmem.
A jak to w nowoczesnych wygląda? 🙂 Masz jakiś przykład?